タイトル | 著者 | ページ |
|---|---|---|
・小説（ノヴェル）の元祖ダニエル・デフォーの研究 −デフォー流小説作法− | 依藤道夫 | １ページ |
・BildungsromanとしてのMauriceにみるイロニー | 大平栄子 | ２１ページ |
・特性のない男の「ユートピア」をめぐって（３） | 稲垣孝博 | ３７ページ |
・ジョウゼフ・ウォートンの視覚的想造力 | 海老澤豊 | ５１ページ |
・西村茂樹の道徳論 | 三井須美子 | ７３ページ |
・資本主義と教育 −マルクスの教育学的読み換え− | 岩川直樹 | ９５ページ |
・文科系学部における「情報教育」に関する調査研究 −（文・人文系、教育系、外国語、家政・生活、社会学部の場合）− | 杉本光司 | １１３ページ |
・壷井栄論（７）−未発表の壷井栄と繁治の往復 書簡１９通翻刻（昭和７年９月〜８年５月）− | 鷺只雄 | １６４（７１）ページ |
・最後の輝き −芥川龍之介の道程（十二）− | 関口安義 | １９４（４１）ページ |
・芥川文学研究ノート３『鼻』と『龍』 | 田中実 | ２１０（２５）ページ |
・斎藤喜博氏の「介入授業」に見る解釈学的方法 −生き生きとした理解を促す「たとえばなし」− | 鶴田清司 | ２３４（１）ページ |